中学生が英単語を覚えられない理由と家庭での正しい覚え方【スペルミス対策付き】

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なぜ中学生は英単語を覚えられないのか

「頑張って単語を書いているのに全然覚えられない…」
「テストになるとスペルミスばかりで点を落としてしまう…」

中学生の英語学習で最も多い悩みが「英単語」です。
単語力が不足すると、教科書の本文が読めず、テストの得点にも直結します。

しかしこれはセンスや才能の問題ではなく、覚え方の仕組みに原因があります。
この記事では、

・なぜ英単語を覚えられないのか
・正しい覚え方のステップ
・覚えるためのコツ
・復習とテスト前の最終チェック方法

を紹介します。家庭での工夫次第で、英単語は必ず得点源に変えられます。

中学生が英単語に苦戦する理由

小学生までは音だけで学習してきた

小学校の英語は「聞く・話す」が中心。文字を書く経験が少ないため、スペルと意味が結びつかず「なんとなくの音」で覚えているだけになりがちです。

急にスペルを求められる

小学生の時は何となく覚えているだけでも問題ありませんでした。ただし、中学生になると急に単語の音とスペルと両方が求められます。
英単語のスペルと音が結びつかず、ローマ字の感覚が逆に悪さをすることもあり、なかなか英語のスペルの感覚がしっくりこないのです。

正しい英単語の覚え方ステップ

STEP
英単語 → 日本語の意味

まずは「単語の形を見て意味を理解できる」ことを目標にします。
単語帳やアプリを使って、スペルを見たら即座に意味を答えられる状態をつくりましょう。

STEP
日本語 → 英単語(スペルが書ける)

次の段階は「日本語を見てスペルが書ける」こと。
定期テストや入試で問われるのはこちらなので、最終的にはここまで仕上げる必要があります。

いきなりステップ②から入らないことが大切です。
焦らず、最初はまず日本語の意味が分かることから。ここで自然と英単語の音も一緒に覚えることができます。それを踏まえてその音をスペルとして覚えるようにします。
中学生はまずこの順番でおぼえていくようにしていきましょう。

ちなみに、高校生になればステップ1だけでOKです。(大学受験でスペルを書けることは重要ではない)

覚えるためのコツ

  • 音読とセットで覚える:声に出すことで「音」と「文字」を結びつけ、記憶に残りやすくなる
  • ×→○を何度も:間違えた単語は何度も覚える作業を行います。
  • 単語カードを活用:どうしても覚えられない単語はあるもの。その場合は単語カードが有効です。

復習を仕組み化する

「あれだけ練習したのに、テストになると全然書けなかった…」
こんな経験、ありませんか?

これは珍しいことではなく、人の記憶の仕組みによるものです。
単語は一度覚えたつもりでも、復習をしないと数日でスッと抜け落ちてしまうのです。

だからこそ大切なのが、短いサイクルでの復習

  • 翌日
  • 3日後
  • 1週間後

と、間隔を空けて繰り返すだけで記憶は長く残ります。

実際に我が家でも、覚えるべき単語リストのプリントを作成し、翌日、その3日後にもう一度チェックするようにしたところ、定着率がぐっと上がりました。

復習の有無が、 「テストで点を落とす子」「安定して点を取れる子」 を分ける一番大きな違いです。
⇒暗記が苦手な子向け!効果的な覚え方5選【中学生向け】も参考にしてください

定期テスト前の最終チェック

テスト直前は「覚えた前提」での確認が効果的です。

  • 苦手単語リストを重点的に見直す
  • 混同しやすい単語をチェック(例:right / write, their / there)
  • 前日や当日の朝に5分だけ確認テストをする

本番直前に弱点をつぶすことで、失点を大きく減らせます。

日々の勉強で単語を覚えておけば、テスト前には苦手な単語の最終チェックだけで済みます。
最終チェックすることでまた定着率が上がりますし、精神的にも余裕があるのでかなり大きなアドバンテージとなります。

まとめ

  • 英単語を覚えられないのは「仕組み」と「復習不足」が原因
  • 正しい覚え方は スペル→意味 → スペル挑戦 の2段階
  • コツは「音読・×→○ノート・カード・五感の活用」
  • 復習は「翌日・3日後・1週間後」のサイクルで仕組み化する
  • テスト直前は「最終チェック」で失点を防ぐ

家庭での工夫次第で、英単語は必ず克服できます。
毎日の積み重ねを仕組みに乗せて、得点源に変えていきましょう。

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